textes sur la rentrée en 6ème

Des lectures sur la rentrée et l’école. Elle n’attendit pas longtemps. Le Temps des secrets est le dernier volume de son autobiographie. Il y a beaucoup d'élèves le jour de la rentrée : - 6 610 000 écoliers et écolières. La boîte de masques est déjà prête dans le cartable de Noah, qui aura bientôt 11 ans. Quoi! Quels sont ceux qui poss�dent un nom? par moi le Jeu 30 Juil 2009 - 15:05 Celui de Charpentreau intitulé "L'école" j'aime bien le faire en récitation en 5ème suite à Nadine. Combien de temps passez-vous chaque semaine aux jeux vid�o? 2. 4. Cite quelques exemples. 1. Chaque groupe choisit une des situations suivantes et la joue devant la classe. Tu commenceras par: �Pour faire son cartable, il faut+verbe � l�infinitif� Consignes: Enonce tes conseils � l'infinitif. Expression orale: -Se pr�senter rapidement � la classe � partir du questionnaire adapt� de M. Proust -M�moriser et dire un texte qui illustre le bon comportement � adopter en fonction des situations rencontr�es au coll�ge. par bibliominis le Jeu 30 Juil 2009, 14:55, Celui de Charpentreau intitulé "L'école" j'aime bien le faire en récitation en 5ème suite à Nadine. C’est le cours élémentaire 2. Tu ne te sens pas bien. Le Facteur sonne toujours deux fois. - les relations adulte-�l�ves ? J’aime varier les textes de rentrée que je propose en lecture les premiers jours. Elle se sentit rassur�e et imm�diatement chez elle. 4. - Veille à bien respecter l'orthographe et la ponctuation. PV : partiellement vrai. Expression �crite: -Transformer des �nonc�s verbaux en �nonc�s nominaux et inversement -Formuler des conseils pour bien pr�parer son cartable en employant des verbes des trois groupes -R�diger sa recette pour apprendre efficacement une le�on en utilisant l'infinitif des trois groupes -R�diger les dix obligations du coll�gien au sein de sa classe en employant l'infinitif 4. Le Train sifflera trois fois. 7. 2. Et pour vous d�tendre, choisissez une bonne BD. * Etre les garants des r�gles. Il aura sans doute plein d’idées, de quoi le rassurer, si besoin, sur ce qu’il va faire en 6ème à la rentrée. Ils ont entre 3 et 10 ans. Ecris des phrases compl�tes en employant des verbes des trois groupes. Ann Landers Pour la rentrée, j'ai pris une bonne résolution : je vais imprimer cette belle citation et l'offrir à mon patron afin d'implorer son indulgence devant mon absence totale de motivation. Les Allemands ! Chez nous, les 6èmes rentrent le premier jour et les autres classes le suivant. L'auditoire doit retrouver la situation jou�e, nommer l'interlocuteur de l'�l�ve et reformuler, en une r�gle courte, l�attitude, � adopter en pareilles circonstances: travail oral puis �crit. 2. Poésies sur la Rentrée des classes. Quelles diff�rences peux-tu relever en ce qui concerne: - le type d��l�ves accueillis? Je recopie les phrases suivantes en rempla�ant les noms soulign�s par le verbe correspondant � l'infinitif. * Respecter le travail des autres classes (d�placements sans bruit dans les couloirs) * Respecter le materiel, les livres pr�t�s (tout livre perdu ou rendu inutilisable sera rembours� par !es parents), l�environnement, les locaux pr�vus pour l'enseignement et le bien-�tre de tous. Le prof avait l'air gentil avec son casque de moto et ses cheveux en brosse. Voici la liste des fournitures scolaires demandée par son collège : Chaque élève écrira une phrase concernant ses craintes. Le professeur principal ... Les professeurs ... Les surveillants ... La conseill�re d'orientation ... L'assistante sociale ... L'infirmi�re ... Les d�l�gu�s de la classe ... Les d�l�gu�s des parents ... S�ance 8: Lecture cursive/Ecriture Texte support: extrait du r�glement int�rieur du Coll�ge Arausio LE COLL EGE, POUR APPRENDRE Chaque enfant, chaque jeune a l'obligation et le droit d'apprendre. ECOLECOLLEGEMa ch�re �coleJouait dans la cour d�serte Pourquoi Marcel se sent-il �d�pays� et �� l��tranger� dans son nouveau coll�ge? = q r � � / � � � V � � � � � 0 r s � � � # D r � � � � � ) L q � � � � � 3 D E � � 4 5 � � � S�ance 1: Expression �crite / orale Etape 1: travail �crit Consignes: � Je me pr�sente... � Afin de te pr�senter � la classe, compl�te les phrases suivantes: Le principal trait de mon caract�re est... Mon principal d�faut est ... Ma principale qualit� est... Ce que je d�teste par-dessus tout est... Mon occupation pr�f�r�e est... La couleur que je pr�f�re est... Ma nourriture et ma boisson pr�f�r�es sont... La fleur que j'aime est... L'oiseau que je pr�f�re est... Mon livre pr�f�r� est... Mon po�me pr�f�r� est... Ma musique pr�f�r�e est... Ce que j'appr�cie le plus chez mes amis est... Mes h�ros dans la fiction sont... Mes h�ros dans la vie r�elle sont... L'�v�nement historique que je retiens est... Mon r�ve est... Je voudrais �tre... J'aimerais vivre... Je voudrais avoir pour don... Je pardonnerai facilement... Je pardonnerai difficilement... Ma devise est... d'apr�s le Questionnaire de Marcel Proust ( 1886) Etape 2: pr�sentation orale en classe � partir de quelques �l�ments choisis dans le questionnaire. D'abord elle copia l'horaire dans son carnet de correspondance: Lundi Mardi Jeudi Vendredi Samedi8h EPS219 Math212 Fran�ais230 Histoire10 Musique9h EPS210 Fran�ais319 Anglais212 Math222 Dessin10h 212 Fran�ais212 Fran�ais212 Math319 Anglais11h 319 Anglais319 Anglais212 Math319 Anglais14h Sciences Physiques224 HistoireEPS15h Sciences Naturelles6 EMT212 Fran�ais16 h6 EMT219 G�ographie C'�tait pas mal. Maintenant, pour inaugurer (3) votre ann�e scolaire, je vais vous distribuer vos emplois du temps. En somme, nous restions au lyc�e onze heures par jour, sauf le jeudi (6), dont la matin�e �tait remplie par une �tude de quatre heures: c'�tait la semaine soixante heures, qui pouvait encore �tre allong�e par la demi-consigne (7) du jeudi ou la consigne enti�re du dimanche. La rentrée des classes, c’est en septembre! D’une part, car elle symbolise la fin du cycle 3 des enseignements, mais également, car elle marque l’intégration des élèves dans un établissement de niveau secondaire.. Mais � Poitiers... - Madame! Lire des histoires avec des monstres. PRÉSENTATION DE LA SÉQUENCE. II. Enfin, j'�tais cern� (4) par un grand nombre de personnages, tous diff�rents les uns des autres, mais coalis�s (5) contre moi pour me pousser sur le chemin de la science. II. � et rejoignit les autres. Qui est le narrateur? Prenez vos affaires, et changez de place avec ceux du premier rang. Gros bisous et bonne rentrée ! Dossier : "la rentrée en 6ème" - raconter sa rentrée en 6ème, ses impressions, ses sentiments. ��ࡱ� > �� ���� �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� q � �b bjbjt+t+ %� A A s^ �� �� �� ] � � � � � � � 8 H \ � � 2 2 2 2 u w w w w w w $ � � � � � � � o � � 2 2 � o o o ^ � 2 � 2 u � � � � u o � o e � � � � � u 2 � , ["7�� o _ SEQUENCE 1: 6�me � J'entre au coll�ge � Cette courte s�quence sur la rentr�e en 6�me est propos�e par Mme V�ronique BAUP, professeur agr�g� de Lettres Modernes et M. Emeric LEFEBVRE, professeur certifi� de Lettres Modernes au Coll�ge Arausio � Orange (84), dans le cadre des nouveaux programmes de sixi�me applicables � la rentr�e 2009. Le jour de la reprise des cours des écoliers, lycéens et collégiens Sont des passages rituels qui marquent le développement de l’enfant 3. - Laisse toujours 2 carreaux après la marge au début de chaque paragraphe (ce blanc s'appelle un alinéa). Tu te manifestes. En général, la classe de 6ème fait le lien entre le primaire et le collège et est Ne lui soufflez pas... Je tapote impatiemment ma table avec mon crayon... Qui as-tu dit ? O� sont pass�s les �l�phants? et m�me en m'amusant, les le�ons les plus assommantes (1). - le registre de langue utilis� par le narrateur ? Dans les grandes feuilles de papier bleu qui servent � recouvrir mes livres, je d�coupe des petits carr�s que je plie et replie comme on me l�a appris pour en faire des cocottes en papier. Les parents sont financi�rement responsables des d�g�ts commis par leurs enfants, qu'il s'agisse de mat�riel de l'�tablissement ou d'objets appartenant � d'autres �l�ves, * Avoir toujours sur soi le carnet de correspondance. Petit Arbre. Je transforme les phrases suivantes en phrases nominales de m�me sens, comme je peux en rencontrer dans les titres des le�ons de cette discipline. car les retards perturbent les cours et p�nalisent le retardataire. Je n'avais plus � ma classe � et � mon pupitre � (1). temps, y compris les enseignements facultatifs (loi du 10/ 07/ 89) ainsi qu'� toutes les activit�s de formation et d'�valuation propos�es par le coll�ge (contr�les, s�ances d'�valuation. Les enfants ont neuf ans. ... Mettez le nom sur ses affaires, couvrez les livres. Pour cette rentrée des classes, Anne-Lyse Thomine est allée au collège Aristide Briand sur l'île de Nantes, pour suivre les 6ème. 6. je trouve qu'il s'y prête bien, par bibliominis le Jeu 30 Juil 2009, 15:29, L'enseignement secondaire et ses disciplines. A la maison, profitez-en aussi pour aménager un coin bureau. Collège « Je n’étais plus le fils de Joseph » que l’on tutoyait. En 1914, les Allemands ont attaqu� la France. Notes de vocabulaire: chaire: bureau et si�ge du professeur, situ�s sur une estrade pupitre: bureau inaugurer: commencer liasse: paquet ex-abrupto: imm�diatement, tout de suite on ne travaillait pas le jeudi demi-consigne: retenue d�une demi-journ�e en cas de punition Consignes: Lis le texte de Marcel Pagnol, puis compl�te l'emploi du temps d'une journ�e de Marcel. Citation Parents d’élèves. sur l'envoi d'une ou plusieurs cartes de septembre et de la rentrée avec le code "carte2020". Marcel Pagnol, Le Temps des secrets, �d.Pocket. EXPRESSION ECRITE Quels conseils donnerais-tu � un coll�gien pour faire son cartable? Aide-toi du texte et du paratexte. Lisez � votre table en silence. Ce soir-l�, elle raconta � table la br�ve histoire de la premi�re journ�e de sa vie au coll�ge. Le jour de la pré-rentrée, tu n’auras pas beaucoup de temps pour préparer ta salle et ton matériel car on perd beaucoup de temps en réunion dans le second degré, mais ne t’inquiète pas, la rentrée avec les élèves se fait en douceur. Ces exercices peuvent également être utilisés à la suite des mini-leçons lors de la pratique autonome. - Sur la première ligne, au milieu de la page, recopie le titre du texte. Neoprofs.org, 1er réseau social enseignant, s'adresse aux professeurs et personnels de l'Education nationale. 7. Evite les r�p�titions. Tout d'abord, dans cette caserne secondaire, je n'�tais plus le fils de Joseph, le petit gar�on que tous les ma�tres tutoyaient, et qui jouait le jeudi ou le dimanche dans la cour d�serte de l'�cole. Pourquoi ne pas faire la recherche avec votre enfant ? Rel�ve les deux phrases qui le disent clairement. SEQ 1 séance 1: La rentrée en sixième. Apr�s le repas de midi, une r�cr�ation d'une heure enti�re pr�c�dait une demi-heure d'�tude qui �tait suivie - ex abrupto (5)- de deux heures de classe. Que remarques-tu? Consultez les encyclop�dies. Cherche le sens de ces mots dans le dictionnaire avant de r�pondre � la question pos�e. L�auditoire et le professeur �valuent coll�gialement la prestation du groupe. La Guerre des �toiles. Fais-en de même, sait-on jamais. L� Ecole des loisirs. Ce travail vise à faciliter l'intégration des élèves de sixième au sein du collège, à partir de textes littéraires … 5�6�mH 6�mH mH 5�CJ mH 5�mH Y J K x ` a m n � � � � � > � � H � � > FRANÇAIS - EVALUATION D’ENTREE EN 6ème. Ecrire la r�ponse � apporter � la situation choisie 4. Ainsi je peux apprendre sans souffrance. Non, ne riez pas. Trouve le radical, le pr�fixe et/ou le suffixe. J'ai bien dormi. 4. 5. Tu entres dans le coll�ge. Les élèves donnent leur ressenti sur leur rentrée en 6ème en se situant par rapport au personnage de la pièce Moi. Aux Etats-Unis, la crise de 1929 est arriv�e brutalement. Sur la t�te de chacune, j�inscris d�un c�t� le nom et de l�autre le pr�nom d�une �l�ve de ma classe: trente en tout et je suis l�une d�entre elles. 2) C'est le cours d'histoire-g�o! �Vous n'avez pas grand-chose � faire, tout juste � faire passer le cahier de textes dans toutes les classes et � le remettre au bureau num�ro 16 � 5 heures. A dix heures, apr�s un quart d'heure de r�cr�ation, encore une heure de classe, et trois quarts d'heure d'�tude avant de descendre au r�fectoire, dans les sous-sols de l'internat. ... Aussitôt après elle s’assit sur un banc, devant la porte, et attendit. A quatre heures, seconde r�cr�ation, puis de cinq � sept, la longue et paisible �tude du soir. Les cours ne seront-ils pas trop difficiles? J'ai devant moi mon livre d'histoire ou de g�ographie et je pose � mes �l�ves et � moi-m�me des questions... aux cancres, quand je ne connais pas encore bien la le�on... ils bafouillent, disent toute sorte de choses stupides et dr�les que j'invente en les imitant... j'aime beaucoup imiter les gens et souvent mes imitations font rire... Enrob� (2) de cette fa�on, de fac�ties (3), de pitreries, de tordantes inepties (4), parvient � s'introduire en moi et � y demeurer ce qui � l'�tat nu serait repouss�... trait�s de paix, noms de batailles, des villes, des d�partements, des pays, leur superficie, le nombre de leurs habitants, leurs produits... je saupoudre (5) tout cela avec ce qui est mon go�t... du genre... "Dis-moi, oui, toi, Madeleine Tamboitte... mais ne prends pas, je t'en prie, cet air ahuri... qui a gagn� la bataille de Poitiers ? En g�n�ral, les �l�ves aiment beaucoup la natation en piscine. L’heure de la reprise des cours à l’école, au lycée ou au collège vient de sonner: la fameuse rentrée des classes! Rappelez-vous bien �a :732...". S�ances 6 et 7: Lecture analytique/ Vocabulaire/ Ecriture Le coll�ge d'hier et d'aujourd'hui Texte 1: Marcel Pagnol, Le Temps des secrets �La rentr�e en sixi�me� Pendant les deux premiers mois, je fus enti�rement d�pays�, et malgr� l'int�r�t de tant de nouveaut�s, il m'arrivait de regretter ma ch�re �cole du chemin des Chartreux, dont Paul me donnait chaque soir des nouvelles. &. Maintenant, j'�tais � l'�tranger, chez les autres. 4. Apprenez � vous rep�rer dans les rayonnages. Personne ne leva la main. & k � @ � ~ � � � c d z { � � � � 5 r ���������������������������������������������������������������������������������������������������� d� / � � � V � � � � � 0 r s � � � # D r � � � � � ) L � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � $ L q � � � � � 3 D E � � 4 5 � � � Rel�ve, dans le dernier paragraphe, les verbes conjugu�s. Les enfants ont dix ans. Quel est le but de ce jeu? ... mais coalisés contre moi pour me pousser sur le. Envoyer aussi des textes positifs à l’occasion des fêtes de fin d’année: Message Positif Bonne Année scolaire. N'emploie pas de mots familiers. En France, ils rentrent à l'école, au collège ou au lycée en septembre, après deux mois de vacances (en juillet et en août). 6. 2) Rel�ve dans les deux premiers paragraphes, les mots qui d�signent le cadre de ces deux �tablissements; que peux-tu en d�duire? Lecture compréhension pour la 6ème – Récit: Prêt pour l’aventure Lisez le texte et répondez aux questions : Il y avait quelques annotations d’une date postérieure, en particulier trois croix à l’encre rouge, dont deux sur la partie nord de l’île, et une au sud-ouest, plus, à côté de cette dernière, de la … Je classe les titres de romans ou de films en deux colonnes : a) phrases verbales b) phrases nominales. Sur le chemin, au soleil couchant, apparut le beau jeune homme, vêtu d’un riche costume brodé d’or, une fleur blanche à la boutonnière. Cette courte séquence sur la rentrée en 6ème est proposée par Mme Véronique BAUP, professeur agrégé de Lettres Modernes et M. Emeric LEFEBVRE, professeur certifié de Lettres Modernes au Collège Arausio à Orange (84), dans le cadre des nouveaux programmes de sixième applicables à la rentrée 2009. Rechercher les informations dans le carnet de correspondance. 3. La danse est ma distraction favorite. 2. J'appris ainsi que nos journ�es d�butaient � huit heures moins un quart par une "�tude" d'un quart d'heure, suivie de deux classes d'une heure. Charles et Marcel... Bravo ! Choisis pour chaque famille 3 mots et r�dige une phrase qui en illustre le sens. & k � @ � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � $ Mais qui? Nathalie Sarraute, Enfance, �d.Gallimard Notes de vocabulaire: (1) assommantes: ennuyeuses (2) enrob�: entour� (3) fac�ties: plaisanteries (4) inepties: sottises (5) je saupoudre: j�ajoute un peu de I. B. Identifier et utiliser le verbe � l'infinitif 3) C'est le cours d'�ducation physique! Malo entre en sixième et il vérifie qu’il ne lui manque rien. s�ances d'orientation) et participer activement au travail de la classe, * Arriver � l'heure. C’est le cours moyen 1. Comme je ne connais encore aucun d'entre vous, je vous ai laiss� la libert� de choisir vos places: ainsi les mal intentionn�s, en faisant des efforts d�sesp�r�s pour s'installer loin de la chaire, se sont d�sign�s d'eux-m�mes. Pour votre distraction, il vaudrait mieux faire du v�lo! ( ... ) Quel dommage de dire � mes �l�ves que pour aujourd'hui la classe est termin�e, de ramasser toutes les cocottes en papier, de les ranger l'une contre l'autre dans leur bo�te. - Bon � toi... Oui, c'est �a, � Poitiers, nous avons repouss� les Arabes... en 732. Tu as un expos� en histoire. Les mots pour d�signer le cadre ou le personnel du coll�ge sont-ils les m�mes qu'aujourd'hui? Quelle impression donnent-ils de l��ducation donn�e dans ce nouveau coll�ge? - le portrait des adultes ? Que l’on ait 3 ans ou 8 ans ou 14 ans, la rentrée des classes et le jour le plus important de l’année scolaire. � Qui veut se proposer ? Questions de compr�hension: 1. La banquise diminue constamment. Questionnaire de lecture compar�e: textes 1 et 2 Quel est le th�me commun aux deux textes? Qui ? 4. 2. 5. Crit�res de r�ussite: L��valuation se fait collectivement par les �l�ves spectateurs et par le professeur Les personnages sont respect�s: r�les respect�s, attitudes ad�quates (3 pts) Le dialogue et la langue sont adapt�s � la situation (3 pts) Les �changes sont clairs et fluides (2 pts) 3. � Personne. Et un jour nous allons la reprendre. Monsieur Gili (le professeur principal) demanda � deux �l�ves de se d�signer pour repr�senter la classe provisoirement jusqu'� l'�lection des d�l�gu�s. Essaye de dessiner ce que voit le petit Marcel. objectifs: - mettre des textes en relation: découvrir la façon dont est évoquée la rentrée - savoir questionner un texte et répondre à des questions . 1. 10. Lecture compréhension pour la 6ème – Récit: Prêt pour l’aventure Lisez le texte et répondez aux questions : Il y avait quelques annotations d’une date postérieure, en particulier trois croix à l’encre rouge, dont deux sur la partie nord de l’île, et une au sud-ouest, plus, à côté de cette dernière, de la … ROLE DES ADULTES AU COLLEGE * Enseigner, guider, �couter. Je partage avec vous dans cet article, des exercices d'entraînements à l'écriture que les élèves pourront faire durant les ateliers lorsque leurs textes sont en attente d'une révision ou d'une correction par exemple. Elle s'accrocha � chaque mot qu'il pronon�a. Séance 1: La rentrée vue par les auteurs. accompagner. chemin de la science. 3. Tu as �t� absent plusieurs jours. je trouve qu'il s'y prête bien 1. Les Trois Mousquetaires. Lecture: a) Lecture compar�e: �L'emploi du temps�, Le Temps de secrets de Marcel Pagnol et �La rentr�e�, La Sixi�me de Suzie Morgenstern b) Lecture cursive:�Le coll�ge pour apprendre�, extrait du r�glement int�rieur du coll�ge Arausio, extrait du Carnet de liaison du Coll�ge Arausio c) Lecture analytique: �Les cocottes en papier�, Nathalie Sarraute, Enfance Travail sur: -Les informations du paratexte -Les notions d'auteur et de narrateur -Les personnages: caract�ristiques et fonctions -La narration et le dialogue (1�re approche) -Le r�cit � la premi�re personne (1�re approche) 2. Malo entre en sixième et il vérifie qu’il ne lui manque rien. Ces idées de textes vous permettront de présenter vos voeux de bonne reprise des cours avec un beau message sms pour souhaiter une Bonne rentrée scolaire à un élève ou à un professeur. De nouvelles d�couvertes arch�ologiques seront pr�sent�es prochainement � Arles. 0 �0 �1 �1 �1 @2 �; �; �������������������������������������������� ����� �������������������������������������� >*mH 5� 7. Notes de vocabulaire: (1) pupitre: bureau (2) torse: buste, haut du corps (3) chaire: si�ge g�n�ralement sur�lev� (4) cern�: entour� (5) coalis�s: unis (6) police: discipline, bon ordre I. Questionnaire: 1) Fais la liste des changements �voqu�s par Marcel entre l'�cole primaire et le coll�ge. Une place est également encore donnée à la lecture et à la prise de parole devant la classe pour expliquer un point de vue. Enfin, ce n'�taient pas eux qui nous surveillaient pendant les r�cr�ations. 7. - Maintenant, dit notre ma�tre, chacun de vous va prendre possession du casier qui est le plus pr�s de sa place.(...) S'ajoutant � nos professeurs et � notre ma�tre d'�tude, il y avait d'abord les � pions �, qui assuraient la police des r�cr�ations, surveillaient le r�fectoire, � faisaient l'�tude � du jeudi matin, et dirigeaient les � mouvements �. 3. Montes lui dit-il, nous partons tous de suite à la montagne passé … Tu souhaites en parler. Exercices de français pour 6 ème, jeux éducatifs en ligne pour apprendre le français en s'amusant. 4. Les Malheurs de Sophie. 8. Sur le chemin du retour il croisat son papa qu'y venais audevant de lui en voiture. Tu as dix minutes de retard. Je classe les verbes selon leur groupe. (C'est un droit inscrit dans la Constitution de la France) LES OBLIGATIONS EN TANT QU'ELEVES DU COLLEGE * Etre pr�sents � tous les cours figurant � l'emploi du. Changement d’école, changement de statut social, évolution des goûts… Pas de doutes, ça sent la rentrée au collège. Expression �crite: � Et toi, comment fais-tu pour apprendre une le�on ? Orthographe, grammaire, conjugaison Elle avait le mercredi enti�rement libre ainsi que le vendredi apr�s-midi. Au lieu d'un ma�tre, j'avais cinq ou six professeurs, qui n'�taient pas seulement les miens, car ils enseignaient aussi dans d'autres classes; non seulement ils ne m'appelaient pas Marcel, mais ils oubliaient parfois mon nom! La fuite devant l'effort physique n'est pas la solution: il faut bouger ! Travail pr�paratoire en classe: 1. 5. Que remarques-tu? � On ne voyait gu�re que leur buste (2) dans leur chaire (3), comme ces centaures qui sont toujours � cheval, ou comme les caissi�res des grands magasins.

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